浙江省國際貿(mào)易集團 2019年度主要財務(wù)信息披露
4月20日下午，省國貿(mào)集團黨委理論學習中心組召開主題教育專題學習會，深入學習貫徹習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和全省主題教育動員大會精神。集團黨委理論學習中心組成員，總會計師，專職董事、監(jiān)事，總部各部室主要負責人以上干部參加會議。省委第19巡回指導組到會指導。
集團黨委書記、董事長樓晶在中心發(fā)言中強調(diào)了主題教育的重大意義、總要求和目標任務(wù)，要求集團上下深刻理解把握習近平總書記重要講話精神，努力做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正把這一創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為以“兩個先行”打造“重要窗口”、推進集團高質(zhì)量發(fā)展的強大思想武器和實踐利器。樓晶結(jié)合中央、省委對調(diào)查研究的部署要求，圍繞“以學促干 重在實效 以深化調(diào)查研究推動集團高質(zhì)量發(fā)展”主題，交流了學習體會。
一要提高政治站位，充分認識調(diào)查研究這個傳家寶。充分認識調(diào)查研究是推進黨的理論創(chuàng)新和加強黨的理論武裝的內(nèi)在要求，是黨創(chuàng)造新時代中國特色社會主義偉大成就的重要法寶，是推動企業(yè)突破發(fā)展瓶頸、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑，要不斷提升調(diào)研水平，推動集團高質(zhì)量發(fā)展。
二要注重學用結(jié)合，認真答好調(diào)查研究這個必答題。圍繞主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，對標省委提出的三個“一號工程”總牽引，結(jié)合集團發(fā)展實際，深入落實“大走訪大調(diào)研大服務(wù)大解題”活動，力爭通過深化調(diào)查研究，實現(xiàn)戰(zhàn)略思維、產(chǎn)業(yè)能級、改革成效、創(chuàng)新能力、黨建質(zhì)量“五大提升”。
三要轉(zhuǎn)變方式方法，更好掌握調(diào)查研究這項基本功。堅持正確態(tài)度和科學方法，在“深、實、細、準、效”上下功夫，從四方面有效開展調(diào)查研究，即直面矛盾，帶著問題去調(diào)研；深入基層，帶著感情去調(diào)研；注重實效，帶著思考去調(diào)研；提高本領(lǐng)，帶著擔當去調(diào)研。
集團黨委副書記、董事、總經(jīng)理孫建華圍繞“堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導 促進人才持續(xù)性成長推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”主題，聚焦“人才”和“高質(zhì)量”兩個關(guān)鍵詞，交流了學習體會。
一要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在理論體系中尋找企業(yè)發(fā)展的目標追求和核心密碼。要以好待遇善待員工，做履行社會責任的“排頭兵”，以好機制留住人才，用活用好人才“第一資源”，以好教育塑造形象，讓員工學習成長、建功立業(yè)，以好文化支撐發(fā)展，創(chuàng)建支撐基業(yè)長青的新時代國企高質(zhì)量企業(yè)文化。
二要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐，全面貫徹新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措。堅持“市場化”的人才理念，樹立“賢者上”的人才導向，搭建“成長型”的人才平臺，營造“底蘊深”的人才環(huán)境。
三是堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想推動工作，以人才持續(xù)性成長賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要激發(fā)人才創(chuàng)新活力，將人才管理轉(zhuǎn)向人才治理，為服務(wù)客戶夯實人才基礎(chǔ)，讓人才在開拓路上不斷奮進，推動人才創(chuàng)造發(fā)展成果、共享發(fā)展成果。
中心組其他成員圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想以及中央、省委主題教育工作會議精神，結(jié)合崗位職責、分管領(lǐng)域，交流學習體會。
省委第19巡回指導組副組長孫瑋恒對本次主題教育專題學習會予以高度評價，他指出，集團領(lǐng)導班子先學一步、學深一層，為集團開展主題教育起到了示范引領(lǐng)作用。接下來要積極推進主題教育實施方案的整體落實，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，扎實開展好主題教育工作。
樓晶對落細落實集團主題教育工作各項任務(wù)，提升主題教育質(zhì)效提出三點要求。一是圍繞原文學，把習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，讀好必讀書目的同時，也要將理論學習中心組匯編材料等列入必修科目。二是融入中心學，結(jié)合集團“1136”戰(zhàn)略、“1288”目標，推動集團在“十四五”階段新發(fā)展。三是結(jié)合調(diào)研學，充分利用主題教育機會，梳理長期制約企業(yè)跨越式發(fā)展的問題堵點，將“重實踐、建新功”落實到行動上。
